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Clases virtuales: el punto de vista de los alumnos

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Clases virtuales: el punto de vista de los alumnos
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Muchas veces damos a conocer la opinión de docentes y directivos sobre lo que está siendo la cuarentena, pero en este caso Luisana (11) y su mamá Yanina, dialogaron con FM Vos (94.5) y con Diario San Rafael a fin de dar a conocer el punto de vista de quienes están aprendiendo de forma virtual.
Luisana tiene 11 años y estudia en 6º grado de la escuela 1-130 “Carmen Zapata de Corvalán”, pero producto de la pandemia, hace más de dos meses que no se sienta allí a recibir las tareas, entre ellas las de su materia favorita: Ciencias Naturales.
“Estoy con mi mamá cumpliendo la cuarentena y haciendo todo lo que nos piden”, dijo y aseguró que si bien el uso de la tecnología es algo que le gusta, prefiere tener clases de manera personal por el acceso directo a los docentes. Además, extraña el contacto con sus compañeros y amigos.
En la metodología de estudio, existe un grupo de WhatsApp integrado por madres y docentes que envían las tareas alternativamente (un día Lengua, otro Matemáticas, al siguiente Ciencias Sociales, etcétera).
“Lo que me ha gustado es que puedo estar con mi familia, ya que antes no podía porque tenía que ir a la escuela; y lo que no me gusta es que extraño a mis familiares y a mis compañeros; también me da miedo el Coronavirus, que me agarre”, expresó.
Por su parte Yanina, mamá de Luisana, expresó que la única herramienta con la que cuentan tanto ella como muchos otros padres, es el celular, por lo que no les ha quedado más remedio que amoldarse a las circunstancias. “Ella hace su tarea y si hay algo que no entiende, le manda un audio a su maestra y su maestra a través de otro audio le explica. Trato de no ser yo la intermediaria sino que ella trabaje con la maestra, para que no pierda el vínculo maestra-alumna”, destacó. Ella es además, mamá de Brenda, quien concurre a 2º grado, por lo que en ese caso debe estar más pendiente de las tareas. En su caso, Yanina opina que sus hijas están aprendiendo más allá de las dificultades que se han planteado. “Si uno se pone al lado de ellos y les exige, van a seguir aprendiendo. Va mucho en el acompañamiento de los papás en las casas”, concluyó.

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